Estrategias para prevenir la disrupción

  Mantener una buena relación con los estudiantes:

Afectividad: Dedicar momentos a un trato cercano con los estudiantes. Mostrar interés por las personas, sus problemas y preocupaciones. Aceptar sus sentimientos.  

Atención individualizada: Especialmente con los estudiantes más conflictivos.

Acentuar los aspectos positivos: De los estudiantes en vez de centrarse en los negativos. 

     

    La conducta del docente tiene que tener consistencia y predictibilidad, así el docente se va haciendo fiable para los estudiantes. Es importante ser sistemático, con las normas, evaluación diaria, plazos de entrega de trabajos, dentro de las estrategias de prevención que se deben aplicar, están  las siguientes: 

Preparar la clase con intención de interesar: 

a) En cuanto a los contenidos: Intentando hacerlos significativos, conectarlos con conocimientos previos del alumnado, y con temas de su interés o con su realidad, mostrar su utilidad y aspectos curiosos.

b) En cuanto a la metodología: 

• Utilizar métodos variados, preparar actividades variadas, que no queden ni demasiado lejos ni demasiado cerca de su capacidad y nivel, y que les sean comprensibles.
• Tener preparados materiales y actividades para atender a la diversidad: ejercicios adicionales para los más rápidos.  
• Planificar bien los agrupamientos de los estudiantes: parejas, pequeños grupos, donde estén estudiantes de diferentes capacidades para las tareas